2009年7月8日 星期三

Proe 第一節 上課筆記

上課順序
1-建立個人工作環境
時數:90hr
A上冊48hr – 零件建置
B下冊42Hr – 曲面建置
測驗2hR
ProE為英制優先的系統

LAB1 -建立個人環境設定 (公制單位樣板)


1.    建立環境的資料夾
2.    C:\ptc-start
3.    C:\ptc-start\temp
4.    Pro/e 為英制單位軟體
5.    複製底下這兩個檔案
6.    C:\Program Files\proeWildfire 3.0\templates\mmns_asm_design
7.    C:\Program Files\proeWildfire 3.0\templates\mmns_part_solid
8.    複製軟體捷徑 – 將開始位置修改為    C:\ptc-start

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9.    完成後返回ProE中,點選”工具”→”選項”→另存為config.pro至C:\ptc-start中
10.    在重新開一次儲存的檔案
11.    完成後設定組態檔 (参考講義第1頁表格內容,錄影檔第3及4)
12.    
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13.    設定環境設色彩,視圖→顯示設定→系統顏色→佈置→勾選使用者前Wildfire設置→檔案→儲存
14.     
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15.    設定工作目錄,工具→自訂螢幕→拖曳設定工作目錄到工具列上
16.    設定自動儲存到的路徑c:\ptc-start\config.win
17.    
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18.    增加草繪設定及参照工具列
19.    工具→自訂螢幕→選取指令的頁籤選草繪將草繪設定及参照拖曳制工具列中
20.    
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21.     image

 

 

 

 

 

註解:mmns意思為 → mm公厘 n牛頓 s秒 (在樣板的檔名中)
    工作目錄為儲存路徑
    一開始就要決定儲存的檔名

LAB2


實體建模以特徵作為基礎
模型播放器: 工具→模型播放器→勾選"顯示每個特徵" →在點播放的按鈕

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  • 重定向: Ctrl+D (講義第2頁第1點補充)
  • 父子關係:例有圓角不能再圓角主體的順序上面
  • 關聯式 : 只要修改工程圖或圖面就會一起改變,不用一個一個修改
  • 並行工程:可同時做多個圖面,同時設定不用等待其他圖檔處理的時間
  • ProE以模型與關聯性為中心

  • 過濾器:可直接點選到特定的東西

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練習1.課本1-13
先認識任務的目的為何?
    peoe關閉檔案不代表已經將記憶體內的資料清除,必須要拭除記憶體 (講義2頁)
    搜尋資源 "林清安"

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